Зимняя инженерная школа 2019
В 8-10 классах инженерного и технологического направления прошла первая Зимняя Инженерная Школа. В ней приняли участие более 50 ребят и 10 учителей. Организовывать мероприятия в лагере помогали ученики 10-х классов. Школа понравилась всем участникам, что и не удивительно, ведь дети успели и поучиться, и сдружиться внутри и между классами, и почувствовать себя в роли инженеров-разработчиков, спортсменов, ученых и актеров.
Основу содержания Зимней Инженерной Школы составляли занятия по робототехнике, программированию и трехмерному моделированию.
На занятиях по робототехнике ребята конструировали колесных, гусеничных и даже шагающих роботов, составляли программы, позволяющие этим механизмам выполнять поставленные задачи. В конце занятий прошли показательные выступления, на которых ребята демонстрировали возможности собранных своими руками механических питомцев. Ребята понимали, насколько это непростая задача – полностью собрать и запрограммировать робота, поэтому на выступлениях горячо поддерживали участников и бурно приветствовали успешное выполнение роботами тестовых заданий.
На занятиях по трехмерному моделированию будущие инженеры осваивали инструменты создания технических чертежей и учились строить на их основе объемные модели. Получившиеся результаты распечатывали на 3D-принтере, и ребята могли взять в руки самостоятельно придуманный и созданный в виртуальном мире предмет, что вызывало неподдельный восторг и желание сконструировать с помощью этих инструментов что-то еще, творить что-то новое и свое.
На других занятиях дети повторяли и углубленно изучали различные темы математики, физики и химии, причем занятия происходили в игровых формах, что мотивировало и вдохновляло ребят.
Несмотря на насыщенную учебную программу, в лагере было место и веселью, и спорту, и танцам, и даже театру. Занятия на открытом воздухе для лагеря имели особое значение. Часть первой половины дня дети проводили на свежем воздухе, преодолевая препятствия в «играх на сплочение», «строя» живые чудеса света и выполняя задания по ориентированию в лесу. Вечерам весь лагерь собирался для того, чтобы вместе создать и представить друзьям результаты командного творчества ребят. Были и представления величайших ученых-инженеров, и классическая сказка «12 месяцев» в современной трактовке, и прекрасные танцевальные номера. Участниками вечеров были Баба-Яга, кощей-бессмертный, королева, русские богатыри, терминаторы и даже Илон Маск. Но главное и уникальное в лагере – это творческое и познавательное пространство, в которое окунаются дети и которое дает заряд на учебу и на личностное развитие.
После Зимней школы каждый участник привез с собой теплые слова своих друзей и преподавателей, футболку, браслеты победителя и, конечно, уникальные впечатления и эмоции, которые дадут заряд на учебу и на новые инженерные разработки.
Основу содержания Зимней Инженерной Школы составляли занятия по робототехнике, программированию и трехмерному моделированию.
На занятиях по робототехнике ребята конструировали колесных, гусеничных и даже шагающих роботов, составляли программы, позволяющие этим механизмам выполнять поставленные задачи. В конце занятий прошли показательные выступления, на которых ребята демонстрировали возможности собранных своими руками механических питомцев. Ребята понимали, насколько это непростая задача – полностью собрать и запрограммировать робота, поэтому на выступлениях горячо поддерживали участников и бурно приветствовали успешное выполнение роботами тестовых заданий.
На занятиях по трехмерному моделированию будущие инженеры осваивали инструменты создания технических чертежей и учились строить на их основе объемные модели. Получившиеся результаты распечатывали на 3D-принтере, и ребята могли взять в руки самостоятельно придуманный и созданный в виртуальном мире предмет, что вызывало неподдельный восторг и желание сконструировать с помощью этих инструментов что-то еще, творить что-то новое и свое.
На других занятиях дети повторяли и углубленно изучали различные темы математики, физики и химии, причем занятия происходили в игровых формах, что мотивировало и вдохновляло ребят.
Несмотря на насыщенную учебную программу, в лагере было место и веселью, и спорту, и танцам, и даже театру. Занятия на открытом воздухе для лагеря имели особое значение. Часть первой половины дня дети проводили на свежем воздухе, преодолевая препятствия в «играх на сплочение», «строя» живые чудеса света и выполняя задания по ориентированию в лесу. Вечерам весь лагерь собирался для того, чтобы вместе создать и представить друзьям результаты командного творчества ребят. Были и представления величайших ученых-инженеров, и классическая сказка «12 месяцев» в современной трактовке, и прекрасные танцевальные номера. Участниками вечеров были Баба-Яга, кощей-бессмертный, королева, русские богатыри, терминаторы и даже Илон Маск. Но главное и уникальное в лагере – это творческое и познавательное пространство, в которое окунаются дети и которое дает заряд на учебу и на личностное развитие.
После Зимней школы каждый участник привез с собой теплые слова своих друзей и преподавателей, футболку, браслеты победителя и, конечно, уникальные впечатления и эмоции, которые дадут заряд на учебу и на новые инженерные разработки.
